評定表の用途
評定表の改善を計画するうえで役立つ一般的な評定表の用途を以下に追加してください。
内容
さまざまな集計方法を使用する
- 「評定の加重平均」を使用する
- 「評定の合計」を使用するケース1 - まったく新しいコースで、既存の課題やカテゴリはありません。単一のカテゴリを使用したポイントの合計評価
- 評点計算で「評点の合計」を使用するケース2 - このケースは、課題を含むがカテゴリーを含まないコースから始まります。それはカテゴリーの作成、カテゴリーへの課題の配置、そしてコースで獲得したポイントの総数を生み出すための評定計算の設定を説明します。また、最終ポイントの合計に含めるべきではない課題を可能にするために、未分類のセクションを設定することも検討します。
それを簡単にしてください教師
キープイットプリーティーチャーは単に評定表を見たいだけで、何も変更したくはありません（偶然でも！）。彼らは、コースの合計評定がMoodle 1.8のデフォルトと同じに計算されることを望んでいます。
簡単にしてください教師は保護者の夜のために評定表から個々の学生の評定を見るための簡単な方法を必要とします（学生の名前をクリックすることができるとき1.8でした）。
評定表の設定
次の機能の一部または全部を設定（または禁止）しないことで、簡易版を維持する教師用に評定表の表示専用バージョンを作成できます。 評定の編集 、 評定または項目の表示/非表示、評定または項目の ロック 、 評定項目の 管理、文字評定の管理 、 評定または項目のロック解除
評定表から個々の学生の評定を確認する簡単な方法については、 MDL-12972を参照してください。
一目でわかるレポート
レポートを書いたり、遅れるのを防ぐためにクラス内で誰が注意を払う必要があるのか（または才能豊かな才能豊かさのために）すばやく見つけるために、評定表はそれ以上クリックせずに合格/不合格評定および期限会議についての情報を示す必要があります。
合格に評定を設定すると、合格したアイテムが緑色の背景で表示されるようになります（ MDL-13830が修正された後）ので、この機能が存在することや編集アイコンが明確ではありませんが評定表の列は、他のすべてと区別できるほど簡単に見つけることができません。これがそれを探すための直感的な場所になるので、合格する評定をモジュール内から設定することができれば助けになるでしょう（ MDL-13831 ）。遅刻した作品を視覚的に識別するための方法（ MDL-12111 ）と、提出された（ 予定通りにまたはその他の方法で）まだマークされていない作品を表示する方法が急務です（ MDL-12513 ）。
これらの変更により、基ブック的な観点から見た場合、評定表は紙の記録簿と一致するようになり、情報へのアクセスが一目でわかるようになります。各セルでどれだけの量の情報を運ぶことができるかについては、議論の余地があるかもしれませんが、現在使用されていないボーダーカラーやおそらく背景画像では可能です（CSSクラスの可能な組み合わせごとに別々の画像が必要かもしれませんが）。透明性をサポートしていないブラウザの情報を保持するため） - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
Mattが上で述べたことを基にして、私は1.9年生レポートのインターフェースに対するいくつかの改良のモックアップを作成しました。このトピックに適用される主な機能は、レポートのヘッダーでオンまたはオフにチェックできる評定項目属性を使用することです（「非表示/表示アイコン」および「ロック表示」が現在行われているのとほぼ同じ方法です）。私は自由を取って、それぞれ属性またはアクションに基づいてより名詞または動詞に焦点を当てるように言語を更新しました。
「アクションボタン」と「特別な行」は、現在の1.9.xと動作が非常に似ています。属性は各評定セルに色付きのタグとして表示されます。
評定セルのタグに関する注意事項：
- 評定セル内の各タグの位置は、表示されるタグの数にかかわらず一貫しています。これにより、スキャン速度と精度が向上します。
- 上部の凡例のタグアイコンをクリックすると（javascriptの力で）、そのタグが設定されているすべての評点セルが強調表示されます（行または列を強調表示できるように）。これにより、遅くなったり採点が必要な評定を素早く見つけたりすることが簡単にできます。
- Paul Ortman 、2009年1月29日、 03： 46（EST）
私はそれが私が今まで見た中で最高の解決策だと思います。私は、小さなタグのそれぞれのためのツールチップは、どれだけの追加のクレジットがいつ、そして誰によって与えられたかのような追加の情報を提供できることを付け加えます。これは明らかにフィードバックのためだけに起こります、そして時々情報がスクリーン空間のために多すぎるのでもっと良い解決策が必要です。（ MDL-13433 ） - Matt Gibson 04:14、2009年2月9日（CST）
レポートおよび編集用のフィルタ
評定項目属性は、フィルタを次のものに適用するためにも使用できます。
- 評定者レポートの1つ以上の列
- クイック編集ページ（LSU）
教師が以下のことを望んでいるとき、これは非常に役に立ちます。
- 特定の基準を満たす評点のみを表示/編集する
- 詳細にドリルダウンする
バリーOosthuizen 12時42分、2009年2月5日（CST）
カテゴリまたはサイトの集計
1年間の教育プログラムのために、私は現在6つのコースを使っていて、 メタコースで入学を管理しています 。 Davidの優れたsubcourseのモジュールは、私がmetacourseの評定表にサブコースからコースの合計を追加することができますが、それは非標準だとブック当にデフォルトでmetacourseの一部として表示されます。常に手動で取得する必要がないように、cronコンポーネントを使用することもできます。合計ではなく、任意の学年を選択したり、別のコースから増やしたりするようなモジュールを作成することができれば、これは非常に強力なものになります。
さらに良いことは、すべての子コース（その登録情報を取得するコース）の総合評定表をメタコースに表示させることです。これにより、評定表はすべて並べて表示されます。 - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
ターゲットトラッキング
評定表を使用して、主に彼らが以前に設定された目標を達成するという点で学生の進歩を追跡します。これは、フィードバックのためにホバーオーバーツールチップを使用してある程度まではすでに可能ですが、すべてのモジュール（例：小テストMDL-13902 ）がこれを実行できるわけではありません。一般的なコメントとは異なる明確なターゲットを指定するために各評定画面に個別のコメントフィールドを用意することは理想的です。以前のものが達成されたかどうかを確認するチェックボックスもありますが、評定表の範囲外です。 - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
参加追跡
私のコースでは、参加目標を「このフォーラムに2回投稿して2回返信」と設定することがよくありますが、cronを実行してログを確認するだけでも、これを自動的に採点することはできません。これを行うための新しいモジュール（やはり、評定表の範囲をわずかに超える）は、評定表をワンストップのコース全体の監視にはるかに便利にします。 - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
その可能性のほんの一部で評定表を使用する
たぶん最も一般的なユースケースは:)ポップアップヘルプではなく直接画面上のガイダンス、またはmoodledocsの中の曖昧な（ページの下部、 'help' MDL-18047と表示されていない）ガイダンスに対するMoodleの一般的な嫌悪ほとんどのユーザーが、驚くほど利用できる機能を見逃してしまう可能性があります。絶対にすべてのもの（ MDL-13960 ）と少量の画面上のヘルプ（ MDL-18046 ）のためのツールチップもまた、可能なことを人々に知らせるのに非常に役立ちます。例として - どのように人は変更された評定の履歴をチェックすることができますか？私はまだこれを行う方法を考え出すことができないし、私は自分自身をパワーユーザーと考えるでしょう。できますか？もしそうなら、いくつかのドキュメントまたは画面上のヘルプが必要です。 - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
自分の体重を引っ張っていない面倒な学生たち（締め切り/遅刻の追跡）
私は理想的には評定表を見て、X人の学生が常に期限を逃していることを確認し（ MDL-12111 ）、そこで彼らにメッセージを送ってそれから簡単なチェックボックス（ MDL-12203 ）を使うことができます。ユーザープロファイルのアドレスフィールドと標準のレターテンプレートを使用して自動メールマージを実行し、そうでないことを指摘している学生または保護者に事前に書かれたレターをダウンロードできるようにすることをお勧めします。彼らが弛み続けると彼らが期待できる悲惨な結果。 - Matt Gibson 、2009年1月27日、04：14（CST）
さらに、課題が設定された日に欠席していた学生など、一部の学生の期限を延ばすことができるようにすることは、実際にこの作業を行うために必要です。 - Matt Gibson 、2009年2月9日04:00（CST）
追加クレジット
私たちの教育機関では、すべての評定項目（少なくとも数値の項目）には追加のクレジットフィールドが必要です。フィールドの内容によって、そのアイテム、カテゴリ、またはコースカテゴリに追加のクレジットがどのように適用されるかが決まります。内容が整数または実数（ '5'、 '24'、 '1.5'）の場合は、評定の正規化の前に追加のクレジットフィールドが分子に追加されます。追加のクレジットフィールドの内容がパーセンテージ（ '5％'）の場合、その値はアイテムの正規化された値に追加されます。同様に、カテゴリまたはコースカテゴリに追加の単位を追加することもできますが、この場合は割合のみを追加できます（カテゴリで評定の合計が使用されている場合を除く）。与えられた評定項目に追加のクレジット調整が行われたことを、教師と学生の両方に視覚的な合図で示す必要があります。最後に、追加クレジットのリストを評定項目に追加する必要があるユースケースがあります（1人のカテゴリに複数の追加クレジットを追加できます）。
両親はプロファイルを介して自分の子供の仕事を評価しましょう！
https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=115981を参照してください。
評定表で利用可能な集約方法を減らす
"ポイントのポイント（現在は"ポイントの合計 "）、"平均パーセント "（現在は"単純加重平均 "）、"加重平均 "（現在は"加重平均 "）。他に何かが必要になるユースケースは考えられないようです。おそらくそれらの方法の残りはそれらを使用するかもしれないユーザーの5％のために提供されています。
