メタコースの使用例

メタコースは、学生の入学に関する特別なニーズを満たすためにさまざまな方法で使用できます。これらがどのように機能するかを理解するのを助けるかもしれないいくつかのシナリオ例がここにあります。

年間摂取量

この例では、LDAPを使用して、その年の「Course Noticeboard」に毎年の学生の入学を登録します。それから、各モジュールをメタコースにして、その年の「コース掲示板」として彼らの「子供」を割り当てることによって、学習者は必要なすべてのモジュールに自動的に登録されます

準学士(2009年入学)[コースカテゴリ] Course 2009掲示板(2009年の学生の登録にLDAPを使用)1年目[コースカテゴリ]

モジュール1(2009年の掲示板にリンクされたメタコース)
モジュール2(2009の掲示板にリンクされているメタコース)
モジュール3(2009年の掲示板にリンクされているメタコース)

基礎学位(2010年入学)[コースカテゴリ]コース2010 Noticeboard(2010年の学生を登録するためにLDAPを使用)モジュール1(2010にリンクされているメタコース_モジュール2(2010にリンクされているメタコース)モジュール3(2010にリンクされているメタコース)掲示板_

ジェローム・ディ・ピエトロ教育戦略フォーラム

他の4つのコースに登録を送る1コース

メタコース1〜4はそれぞれ、通常のコースであるYへの「子」リンクを作成しました。コースYに登録している学生は自動的にメタコース1〜4に登録されます。

逆さまメタコース

たとえば、5つのコースすべてがまったく同じ学生を対象としている場合に使用されます。

他の4コースから登録される1コース

Xはメタコースで、コース1、2、3、4は標準の学生登録を持つ通常のコースです。これらのコースには、それらのコースに固有のリソースや活動を含めることができますが、登録のみを含めることもできます。コースがメタコースXの子コースとして関連付けられている場合、コース1または2、または3または4に登録している学生は自動的にメタコースXに登録されます。メタコースは各非メタコースからの登録によって異なります。 、子供コース。

標準メタコースの使い方

たとえば、数学の教師は2つの代数コースと2つの幾何学コースを持っており、すべての学生にとって興味のあるものを配置するための「ホームルーム」を望んでいます。教師は「教師の家の部屋」というメタコースを作成し、代数コースと幾何学コースを「子」コースとしてリンクします。

他の複数のコースからの入学を統合する「合併コース」/ 1コース

複数のセクションがあるコース、つまり複数の別々のセクション/コースに登録されている学生に同じ教材が教えられるコースでは、すべてのセクションにわたって学生が使用する「マージコース」を作成することが望ましい場合があります。これは、セクション固有の情報がないことを前提としています。

「マージコース」を作成するには、マージメタコースとなる既存のコース/セクションを1つ選択します。そのコースでは:

  1. 「設定」モジュールで、「コース管理」 - >「ユーザー」 - >「登録方法」にナビゲートします。
  2. [登録方法を追加する]ドロップダウンメニューを使用して、[コースメタリンク]を選択します。
  3. リンクコースドロップダウンメニューを使用して、メタコースにマージしたい他のセクション/コースの1つを選択します。
  4. 追加のセクション/コースで必要に応じて上記の手順を繰り返します。

どのコースがマージされたメタコースであるかを明確にするには、そのコースに進んでください。

  1. 設定モジュールで、コース管理 - >設定の編集に移動します。
  2. コースのフルネームを適切に変更してください( "[コース番号] - [コース名] - [コースの日付]"を検討してください。例: "CSSE101 - コンピュータサイエンス入門 - 201210")。
  3. 変更を保存をクリックします。

未使用のセクション/コースを非表示にするには、各コースに移動して、

  1. 設定モジュールで、コース管理 - >設定の編集に移動します。
  2. [コース可視性]ドロップダウンメニューを使用して、[非表示]を選択します。
  3. 変更を保存をクリックします。

ライブラリとして使用されるメタコース

1つ以上のメタコースがリソースと活動のライブラリとして使用されています。

例えば、英語学科は論文執筆に役立つ資料を集めました、これらは彼らの通常のコースへのリンクでメタコースとして設定されます。教師は、引用についての特定の参考文献へのリンク、または論文のトピックを選択する方法、または学生がまとめた読書を提案する方法へのリンクを指示または埋め込むことができます。したがって、英語101コースは、 "Writing Papers"メタコースのリンクの1つであるはずです。このメタコースには、「Citations made easy」というレッスン、「トピックを選択する」というレッスン、および「クラスメートからの推奨読み方」というWikiまたはデータベースがあります。

図書館の概念を広げる

私は同じコースの4つのセクションを教え、4つのセクションで使用される資料の保管場所としてメタコースを使用します。私がしたのは、メタコースでリソースを作成してから、そのリソースをセクションにリンクすることでした。たとえば、コースノートを含むメタコースでWebページを作成しました。これらのコースノートは17のpdfファイルの形式です。 Webページには、メタコースにアップロードされた17のファイルへのリンクがあります。したがって、学生がファイルにアクセスするために使用するファイルとWebページはすべてメタコースに存在します。

次に私は私の通常のコースでウェブページへのリンクを作成しました。これを実行するには、メタコースでWebページを実行し、ブラウザから通常のコースで作成したリンクにアドレスをコピーする必要がありました。

学生が通常のセクションコースにいるときは、リンクをクリックするだけでメタコースのWebページが表示されます。唯一のマイナーな問題は、学生ナビゲーションが通常のセクションコースの代わりにメタコースにそれらを残すかもしれないということです。この影響を少なくするために、私は常に新しいウィンドウでメタコースへのリンクを立ち上げます。通常、学生はポップアップウィンドウが終了したらポップアップウィンドウを閉じる必要があることを理解しています。

このようにメタコースを使用することにはいくつかの利点があります。まず、同じ素材を複数回アップロードする必要がなくなります。メタコース内のファイルを変更し、それがすべてのセクションコースで変更されることを知ることができます。第二に、それは記憶スペースを節約する。 3つ目は、新しいコースを作成するためにすばやくリンクできる学習オブジェクトまたはミニコースを開発する可能性を提供します。最後に、それは何人かの教師が彼らのセクションコースに含めるべき材料を選んで選ぶことを可能にします。

一つのヒントは、私はすべての活動(課題、フォーラム、ジャーナルなど)をメタコースではなく、子コースに置くことです。これにより評定は分離されたままになり、特定のセクション(子)の課題を調整できます。

ハロルドキメ教育戦略フォーラムスレッド

共用部エリア

これが私たちの地区のためのメタコースの使い方です。たとえば代数1、代数2、幾何学を教える数学の教師を連れて行きましょう。この教師はそれぞれの主な科目のためのスペース(Moodleコース)を望んでいます。しかし彼らはまた、すべてのクラスのすべての学生に物事を投稿できる一般的なスペースも求めています。これがメタコースが機能するところです。

代数1用のMoodleコース、代数2用の別のコース、および形状用の3番目のコースを作成します。今度は私達はこれらの各コースに適切な学生全員を登録する。次に、メタコースを作成し、作成した最初の3つのコースを割り当てます。デフォルトでは、最初の3つのコースのすべての学生が自動的にメタコースに登録されます。これで、メタコースに投稿されたものはすべて、他の3つのコースのすべての学生が利用できます。

Randy Orwin 教育戦略フォーラムスレッド

ディプロマコースはメタコースに登録を送ります

ディプロマプログラムには、コースD1、D2、D3、およびD4が含まれます。この場合、通常のコース(非メタコース)として "Diploma"コースを作成します。その後、D1からD4までのプログラムをメタコースとして指定し、それぞれがディプロマコースを「子」コースとして表示します。学生が「Diploma」に登録すると、その学生は自動的にD1からD4のコースに登録されます。

コースのグループ分けに基づく料金のコア科目

あなたは3つのコース科目を持っており、それらを異なるパッケージで販売することを望みます。メタコースはあなたの科目を含みます。通常の(メタ以外の)コースは、メタコースへの入り口になります。コース1はあなたのゴールドパッケージです。メタコースA、メタコースB、およびメタコースCはすべてコース1にリンクしています。シルバーパッケージはコース2です。メタコースAおよびBはコース2にリンクしています。また、特定のメタコースからのリンクを持つ個別コースを設定しました。彼らへ。したがって、各メタコースを個別に、または組み合わせて提供および請求することができます。

一つのコース、異なる学生費用

「Wizbang」コースは1つありますが、ユーザーの種類に応じて異なる料金を請求する必要があります。 "Wizbang"メタコースはコンテンツを保持するものです。 「Wizbang for Large Corporationユーザー」と「Wizbang for Small Businessユーザー」のコースを作成します。 Wizbangメタコースは、「大企業向けWizbang入門」コースおよび「小企業向けWizbang入門」コースにリンクされています。あなたはメタではないコースに対して異なる料金を請求することができます。おそらく、各「イントロダクション」コースに独自の素材をブランド化したり入れたりすることができますが、学生は同じ「Wizbang」コースを受講することができます。

2つのコース、複合教育スペース

カスタム登録プラグインを使用してMoodleに自動登録します。私たちはしばしば同じ講師と同じ講義で同じ教師によって一緒に教えられる2つ以上のコースを持っています。両方のコースのメタコースを作成し、2つの個別コースを子コースとして追加します。

学位プログラムのための学生支援スペース

我々は完全にオンラインであるプログラムを持っています。私たちはプログラムのための情報、学生のグループのための特定のフォーラム(グループとグループを使って)、そして学生が互いに交流できるようにするソーシャルフォーラムを含む支援スペースとしてメタコースを作成しました。