コンピテンシーFAQ

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コンピテンシーを複数のコースまたは活動に追加できますか？

もちろん - そしてあなたの組織は、特定のコンピテンシーが一連のコースまたは1つのコース内のいくつかの活動で満たされる必要があるならば、これをする必要があるかもしれません。

学生によってアップロードされた証拠を見ることができません

• あなたはコースの教師ですか？管理者があなたに機能moodle / competency：userevidenceviewをAllowに設定したロールを与えていない限り、事前学習の証拠を見ることはできません。

'証拠を添付'はどのように機能しますか？

• 教師は、活動や講座が完了したときに「証拠を添付する」をオプションとして設定できます。活動またはコースが完了すると、問題の活動またはコースは、学生の学習計画の該当するコンピテンシーの一番下に証拠として表示されます。機能moodle / competency：userevidenceviewがAllowに設定されているマネージャまたはその他のユーザは、この証拠を見ることができます。

• しかし、彼らは証拠が利用可能であることを警告されませんので、学生は以下のように、レビューを要求する必要があります。

「レビューの依頼」はどのように機能しますか？

• たとえば、添付の証拠として作品を提出したことがあり、講師にそのことを警告したい場合、学生はコンピテンシーのレビューを依頼できます。学生は学習計画からコンピテンシーにアクセスし、編集メニューから「レビューの依頼」をクリックします。

• 学生はそのコンピテンシーの隣に「レビュー待ち」と表示されます。
• 講師/管理者、またはコンピテンシーのレビューを許可されているユーザーは、ダッシュボードに学習プランブロックからのリクエストが表示されます 。

• リンクをクリックして学生の要求コンピテンシーにアクセスし、（ 下のスクリーンショットの1 ）レビューを開始するためにクリックします。
• レビューが進行中の場合、学生に表示される単語は「レビュー待ち」から「レビュー中」に変わります。
• 講師はその証拠を確認し（ 下のスクリーンショットの2 ）、次に（ 3 ）クリックして確認を終了します。 「レビュー中」というメッセージは、その学生には表示されなくなりました。
• その後、講師は必要に応じてコンピテンシーを評価できます（4）。

講師はどのようにしてコンピテンシーを確認できますか

コンピテンシーレビューアのロールを参照してください。

コースの教師はどのようにして学生の学習計画を見ることができますか？

学習プランの視聴者のロールを参照してください。

コースの教師はどのようにして学生の学習計画を管理することができますか？

ラーニングプラン管理者のロールを参照してください。

教師はどのようにコンピテンシーを評価しますか？

コンピテンシーは活動完了時に自動的に満たされ（上記の「デフォルト」の評価尺度で）、または教師はカスタマイズされた「熟練度」の評価尺度でコンピテンシーを手動で評価することができます。

• 教師はコンピテンシー内訳レポートにアクセスし、学生を選択して、まだ評価されていない特定のコンピテンシーをクリックします。

• 教師は次に「評価」ボタンをクリックします。

• 教師は利用可能なオプションから希望の評価から選択します。

• 一度保存すると、コンピテンシーが満たされた場合、熟練度の尺度は変わります。

• コンピテンシー内訳レポートには、評価尺度の文言を使用してこれが反映されます。

• 以下の例では、最初のコンピテンシーは手動で「高コンピテンシー」と評価されました。 2番目のコンピテンシーは活動の完了時に自動的に満たされ、3番目のコンピテンシーは手動で「コンピテンシーなし」と評価されました。

学習プランがブロックされているのがわかりません

• あなたはコースの教師ですか？管理者がケーパビリティブロック/ lp：ビューを[教師に許可]に設定していない限り、 学習計画ブロックは表示されません。ただし、管理者は、学習計画の表示やブロックの証拠に関するその他の機能をシステムコンテキストで設定して、有用な情報を表示する必要があります。
• システムコンテキストで許可したい機能を備えた 'Supervisor'などのカスタムロールを作成すると便利な場合があります。
• 学生が学習計画を持っていない場合、または教師/管理者がレビューを必要とする能力を持っていない場合は、編集がオンになっていないときは学習計画ブロックは表示されません。

学習用テンプレートに追加しようとしてもコンピテンシーが見えない

サイトの右側にいることを確認してください。コンピテンシーをカテゴリに追加した場合は、そのカテゴリに学習テンプレートを追加する必要があります。システムにコンピテンシーを追加した場合は、学習プランテンプレートをシステムに追加する必要があります。

学習計画にはすべての能力が満たされていることが示されていますが、コースの能力画面にはまだ不完全なものがいくつかあります。

• コンピテンシーはコース外に存在するため、コンピテンシーは別のコースでは満たされていますが、自分が属しているものではない可能性があります
• される管理者または他のユーザならば能力を確認することができが、学習計画の能力を評価することを選択した場合、能力はもちろん、内部の完全な表示されませんが、それは学習計画のように完全に表示されます。

進行状況バーには100％完了と表示されますが、学習計画は完了とマークされません。

• すべての能力が満たされると、学習計画は自動的に「完了」として表示されません。
• 関連する機能を持つユーザーによって手動で完了としてマークされる場合があります。
• 学習計画テンプレートが作成されるときに、期日が完了のために設定されるかもしれません。

コンピテンシーフレームワークで評価尺度を設定するときの「デフォルト」と「熟練度」の違いは何ですか？

• デフォルト値は、活動の完了時にコンピテンシーが自動的に満たされたときに内訳レポートに表示され、学習プランの学生に表示される値です。以下の例では、学生がタスクを満足に完了したときに「有能」と表示されます。
• 熟練者リストの項目は、教師がコンピテンシーを手動で評価するときに表示できます。すべて有能である場合もあるいくつかの異なるレベルがあるかもしれません。以下の例では、 'Just Competent'、 'Competent'、または 'Highly Competent'は、その能力を学生が達成することになります。

上記はカスタム作成の評価尺度です。

学生はどのようにして自分の学習計画を立てることができますか

• 認証されたユーザーが機能コンピテンシー：planviewowndraftを[許可する]に設定している場合は、自分のプロファイルからラーニングプランにアクセスするときに[新しいラーニングプランを追加]ボタンが表示されます。
• 彼らはそれからドラフトラーニングプランを作成し、能力moodle / competency：planmanagedraftを持つマネージャまたは他のユーザによるそれのレビューを要求することができます。

コンピテンシーフレームワークをエクスポートまたはインポートするにはどうすればよいですか。

コンピテンシーフレームワークを参照してください。

さらに質問がありますか？

moodle.orgのCompetenciesフォーラムに投稿してください。