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仕事

教師の仕事は、どういうわけか学生のための活動の反対の見方です。タスクは必須の活動です。課題とは、教師が自分のコースの学生に提供する成果または活動です。

教師は自分が仕様書に書いたタスクを課題たり、スキルや期限を選択したりできます。

教師だけが課題を提案できます。

学生はタスクを購読することができます。そうすることで、購読しているタスクから新しい活動が自動的に学生の活動のつまみに追加されます...

タスクの構成

  • タスクには作者(教師)がいます。
  • タイトル;
  • 今後の課題の説明(仕様)。
  • おすすめのリスト。
  • リポジトリに関連するスキルのリスト。
  • 開始日と終了日。
  • 関連文書を「説明書」と呼びます。

新しいタスクを作成する

タスクを作成できるのは教師だけです。

セットアップする必要があるタスクを作成します。

  • 課題の 種類 / 役職 :普通の課題では、学生による追跡を容易にします。
  • 説明 :タスクのコンテキストと目的を入力します。
  • このタスクによって動員されたスキル :合法的なタスクを果たすスキル
  • ヒント :タスクの達成を容易にするために達成基準をリストすることができます。
  • ドキュメントが添付 :あなたは、タスクまたはフレームを説明するための書類を添付することができます。
    • 文書の説明 :短い読書記録
    • ドキュメントタイプ [テキスト、エグゼ、PDF、ZIP、画像、オーディオ、ビデオなど]表示を容易にします。
    • URL :ドキュメントのURLをコピーします(これはMoodleスペースのファイルまたはMoodle活動の場合があります)。

タスク購読

タスクを購読することで、学生は自分の活動リストに新しい活動を追加します。その後、他の活動と同様に、タスク活動の作成者が選択したものに設定されているスキルリストを除いて、彼はこれを変更できます。

教師は1人以上の学生に課題を割り当てることができます。

タスクを隠したり、購読をカテゴリやグループに予約したりする必要がある場合もあります。タスク保護を制限するには、キー保護を使用してください。

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タスク検証

タスクの検証プロセスは、それを指すことによってスキルを広げることです。このようにして、課題に関連した技能が学生志願者の認定のために記録されます。

教師は、「活動」サムを通過して、学生ごとにタスクを検証できます。彼/彼女は、 "Task"サムと "Valdidationアイコン"(緑/赤)を通過したタスクをまとめて検証することもできます。


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