小テストを使う
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- 小テストを使う
- 小テストレポート
- 小テストに関するFAQ
このページでは、学生や教師が小テストにアクセスして使用する方法について説明します。また、小テストモジュールを使用する際のグッドプラクティスに関するヒントもいくつかあります。
内容
学生が小テストを受験する方法
- コースのホームページで小テストのリンクをクリックして情報を読んで、正しい小テストに参加していることを確認してください。
- 「問題を受験する」ボタンをクリックしてください。
- 問題の次のページを見るためにページの一番下にある「次のページ」ボタンをクリックしてください
- 問題の横にあるボックスの「旗」をクリックして、一時的なマーカーを付けます。
- 小テストナビゲーションブロックに注目してください。あなたはそれを使ってどんな問題にでもジャンプすることができます。
- フラグが付けられた問題は、右上に赤い三角形で表示されます
- 現在のページの問題は太い枠で表示されます
- 説明を見た後、それは下半分の灰色で表示されます
- 作文問題を保存した後、それは下半分の灰色で表示されます
- 従属問題は南京錠のアイコンが付いたグレーで表示されます
- 試験を終了するには、試験の最後のページにある[テスト終了]をクリックします。
- [受験概要]ページ - 問題を確認し、未受験の問題について警告します。
- 問題ページ番号をクリックするか、または「受験に戻る」をクリックして小テストに戻ります。
- あなたの小テストが採点されるようにするには、「すべて送信して終了する」をクリックしてください。答えを変更できなくなったことを知らせる警告が表示されます。
自動保存
学生のインターネット接続が切断され、小テストの自動保存機能が有効になっていることをMoodleが検出すると、警告メッセージが表示され、学生に最近の解答を書き留めるように促します。
小テストの自動保存はデフォルトで有効になっており、デフォルトの期間は2分に設定されています。この自動保存期間は、 [サイト管理]> [プラグイン]> [活動モジュール]> [小テスト]> [一般設定]> [オートセーブ遅延]から変更するか、設定を完全に無効にすることができます。
学生が小テストをどのようにレビューするか
- 小テストナビゲーションブロック内
- 正しい答えは、白いチェックマークが付いた下半分の緑色で表示されます。
- 部分的に正しい答えは、その下に白い円が付いている下半分のオレンジ色で示されています
- 間違った答えは下半分の赤で表示されます
- 作文問題(手動によるマーキングが必要)は、下半分のグレーで表示されます。
- フラグが付けられた問題は、右上に赤い三角形で表示されます
- 問題自体では、正しい答えがチェックマークの付いた緑色で表示されます。間違った答えは、十字で赤くなります。正解の横に緑色のチェックマークが付きます。
- 教師の設定に応じて、一般的なフィードバック、各問題に対する具体的なフィードバック、および/または最終スコアに対する全体的なフィードバックを得ることができます。
- 小テストは複数のページに分割されている場合がありますが、レビューでは、ナビゲートしやすくするためにすべての問題が1ページに表示されます。小テストを受けたときと同じように、別々のページで小テストをレビューすることを選択できます。
CBM(確実性に基づくマーキング)を使用して小テストを作成します
CBMを使用した小テストは、正確さと確実性に関する詳細なフィードバックを提供します。
CBMがどのように機能するのか、および学生がどのようにそれから利益を得るのかについての詳細は、 確実性に基づくマーキングの使用を参照してください。
問題を保存して後で小テストに戻る
- いくつかの問題に答えて後で小テストを完了するには、[受験を終了]をクリックします。
- あなたが小テストを続けるために戻ったとき、Moodleはあなたがどのページにいたかを覚えていて、あなたがそこから続けることを可能にし、あなたの前の問題を保存しました。
小テストをやり直す
あなたの教師が複数回の試みを許可している場合、あなたが再び小テストをクリックすると、あなたはあなたが以前のスコアと一緒に残っている回数を教えてくれます。
教師が小テストをどう見ているか
注:小テストを受験した後は、以前のスコアを削除しない限り、問題を追加または削除することはできません。
- 小テストで受験が行われたら、教師は小テスト名をクリックして、リンク 「受験件数 - (受験回数)」をクリックしてレポートにアクセスできます。
- その後、好みに応じてレポートをフィルタリングすることができます。
- 教師はナビゲーションブロックの小テスト名をクリックして小テスト結果にアクセスすることもできます。これにより他のリンクが開き、評定別、正しい解答別、統計別、および手動による解答の採点別に表示できます。
- 個々の問題はスコア順にフィルタリングされ、個々の学生の小テストの解答は名前の横にある[受験をレビューする]をクリックして表示できます。
- 小テストの解答がどのように報告されるかについて詳しくは、 小テストの報告を参照してください。
解答へのコメントまたは評定の変更
- 個々の問題のスコアをクリックすることによって、教師はそれにコメントするか、または評点を上書きすることができます。
小テストを完了していない学生にメッセージを送る
- 管理ブロックから、 レポート>コース参加をクリックします。
- ドロップダウンから、あなたの小テストを選びます。
- [ 表示のみ]で[学生]を選択し、[ 操作]で[投稿]を選択します。
- 表示されたリストで、メッセージを送信したいボックスの横にあるチェックボックスをオンにします。
- 一番下のドロップダウンで[選択したユーザー ]で[メッセージを送信] を選択します。
小テストを使うためのアイデア
小テストの利用の例:
- 単元またはコース試験として
- 課題を読むためのミニテストとして、またはトピックの最後に
- 前年の試験からの問題を使用した試験実習として
- 印刷されたワークブックの活動に対する即時のフィードバックを提供する
- パフォーマンスに関するフィードバックを提供する
- 自己評価用
- 学生が練習問題バンクのために彼ら自身の小テスト問題を生成することを可能にするために( 問題作成者ロールの使用で)。
関連情報
- スクールデモサイトでの小テストの使用例 (ユーザー名:student /パスワード:moodleでログイン)
- 学校のデモサイトで教師が小テストの結果を分析する方法を見る (ユーザー名:teacher / password:moodleでログイン)
- 効果的な小テスト実践
- 教師がコース間で問題を共有できるようにする方法
- 小テスト投稿メール通知
- オンライン小テストとMoodleの試験 - James Neillによる反射
- 対話型コンピュータのスタイルは Open Universityによる評価をマークしています
- 対話型の宿題システムを作るためのMoodle小テストを使った宿題の仕事を作る MoodleMoot US 2015のJoshua BraggによるYouTubeビデオ。
- 小テストレポートのダウンロードにログIPアドレスを表示するにはどうすればよいですか。
- 基礎科学および臨床科学のための筆記試験問題の作成 - このマニュアルは、基礎科学および臨床科学に関連する質の高い多肢選択問題(MCQ)を書く際に医療専門家の教育者をガイドすることを目的としています。 MCQの開発、アイテム(問題)開発に関連する一般的な欠陥、およびアイテム分析の基本について説明します。また、臨床ビネット形式で1つのベストアンサーの問題を書くための規則に特別な注意が払われています。