ワークショップ活動
| 注意：ワークショップは初めてですか？ Workshopクイックガイドを試してください。 |
ワークショップは強力な相互評価活動です。 Workshopの設定に関するドキュメントでは、利用可能なさまざまなオプションについて説明しています。
学生は自分の作品を提出し、それから他の学生から教師の仕様に従って評価しなければならない多数の提出物を受け取ります。他の人が閲覧するためのソフトウェアを持っている限り、テキストはMoodleのエディタに直接入力することも、あらゆる種類のファイルをアップロードすることもできます。関連するフェーズの詳細については、 Workshopの使用を参照してください。評価が行われているとき、教師は学生のアイデンティティを互いに見せるか隠すかを決めることができます。
評定表には2つの評定が表示されます。学生が自分で提出した評定と、相互評価スキルの質に関する評定です。詳しくは、 ワークショップの採点方法を参照してください。
ワークショップは主に学生中心の活動です。しかし、教師は同僚を評価する前に試してみるように例題の提出物を提供することによって学生を指導するかもしれません、そしてワークショップの終わりに教師はいくつかの良い（またはあまり良くない）例を公表するかもしれません。
ワークショップ活動の実例については、学校実演サイトのCelebrating Culturesコースを参照してください。ユーザ名 teacher パスワード Moodleを使って。
関連情報
- ワークショップFAQ
- テックコーチとの付き合い：Moodleワークショップ - Googleハングアウトオンエアでライブを行い、Moodleワークショップモジュールを設定する方法について説明します（下の記録をご覧ください）。ここでは、AmyとBob Harrisonが教師と面会していないときに何を話しているのか、また自分のクラス用にWorkshopモジュールを設定する方法についてのチュートリアル（全体または一部）を紹介します。
- 本物のピアと自己評価？ Moodleフォーラムスレッド
- Moodleワークショップの設置に関するYouTubeの会話
- 技術を超える効果的な相互評価
- Moodleにおける学生中心の評価
- アップルのiLearn Writing Workshop
