フォーラムを使う
すべてのユーザー向け
パーマリンク
パーマリンクを使用すると、特定のフォーラム投稿に直接リンクできるため、他の人と簡単に共有できます。クリックして投稿に返信すると、パーマリンクのオプションが表示されます。パーマリンク（1）をクリックすると、そのパーマリンク（ 2）が強調表示され、特定のWebアドレス（3）が表示されます。これをコピーして他の場所で使用することができます。
フォーラムの設定
ユーザーは、ユーザーメニュー右上の設定から自分のフォーラム設定を設定できます。 （これらの各設定の既定値は、管理者が[ 管理]、[サイトの管理]、[アカウント]、[ユーザーの既定の設定]の順に選択できます。）
フォーラムディスカッションを購読する
ユーザーは、新しい投稿に関する通知を受け取るために、さまざまな方法でフォーラムディスカッションを購読することができます。
- ユーザーメニューの[設定]リンクから、投稿時にフォーラムのディスカッションを自動的に購読するように選択できます。
- フォーラムディスカッションの横にある開いている封筒のアイコンをクリックできます。 （それは閉じた封筒に変わります。）
- 彼らはフォーラムをクリックして右上の歯車アイコンをクリックしてフォーラム全体を購読することができます。
既読フォーラムと未読フォーラムの投稿を追跡する
- ユーザーメニューから[設定]ページにアクセスし、[フォーラム設定]を選択します。
- [フォーラムの追跡]で[ はい ]を選択します。フォーラム管理者が[このフォーラムの追跡を読む]を設定している場合OnまたはOptionalにすると、未読の投稿が強調表示されます。
以下の場所で投稿が強調表示されます。
- コースページ
- フォーラム自体の中で
- フォーラムディスカッションスレッド内
過去2週間以内に行われた投稿のみが既読または未読として追跡されます。古い投稿はすべて既読として報告されます。
注意：フォーラム投稿の通知を自動的に既読にすることもできます（そのため、未読リストには表示されません）。混乱を招くので未読のままにすることを好む人もいます。
表示オプション
ディスカッションスレッドは4つの方法で表示できます。各フォーラムディスカッションの上部にあるプルダウンメニューを使用して、表示タイプを選択します。
- 最も古いものから順番に返信を表示する
- 最新のものから順に返信を表示 - ディスカッションは1行に表示され、最新のものから順に表示されます。これは上記と同じですが、ソート順が異なります。
- 返信をスレッド形式で表示する - ディスカッションを開始している投稿のみが完全形式で表示されます。返答は見出し（作者や発表日に関する情報を含む）にまとめられ、時系列に整理されます。さらに、同じ投稿への返信だけが同じ行になるように、返信が右に移動します。
- 返信を入れ子にした形式で表示 - すべての投稿は完全な形式で表示されます。返答は見出し（作者や発表日に関する情報を含む）にまとめられ、時系列に整理されます。さらに、同じ投稿への返信だけが同じ行になるように、返信が右に移動します。
フォーラム投稿
Subjectのデフォルトの内容は通常 'Re：<'親 '投稿の名前>'です。あなたはそれを変更することができます。
画像、音声、動画を追加する
- 画像がフォーラムメッセージのファイルとして「添付」されている場合、そのメッセージはメッセージの直後にフルサイズで表示されます（つまり、添付ファイルをクリックする必要はありません）。画像をファイルとしてアップロードしたり、Webページ内からリンクしたりするプロセスを経ることなく、画像を共有する優れた方法です。
- 画像は、「追加」リンクとファイルピッカーを介してアップロードするだけでなく、ボックスにドラッグアンドドロップすることもできます。
- マルチメディアフィルタが有効になっている場合は、サウンドファイル（mp3）または承認されたビデオファイルを添付して、適切なプレーヤーのフォーラム投稿に埋め込むことができます。
タグ
フォーラムの投稿にタグを付けることができます。
タグは、サイト管理のタグ管理でサイト管理者が管理できます 。フォーラム投稿タグを特定のタグコレクションに追加したり、標準タグを提案したり強制することができます。必要に応じて、フォーラム投稿のタグ付けを完全に無効にすることができます。
編集後の期限
投稿が行われると、学生は設定された制限時間内に戻って編集することができます。これは通常30分で、サイト管理のサイトポリシーで管理者によって設定されます。教師はいつでも自分の投稿を編集できます。
フォーラムスレッド間の移動
上下左右のリンク（該当する場合）を使用すると、リスト内の前後のフォーラムディスカッションに移動できます。
すべてのグループにコピーを投稿する
アクセス権を持つすべてのグループに投稿する機能を持つ教師およびその他のユーザーは、[すべての参加者]を選択して[新しいディスカッショントピックを追加]ボタンをクリックすることで、同じメッセージをすべてのグループに一度だけ投稿できます。
投稿を入力したら、[すべてのグループにコピーを投稿する]チェックボックスをオンにします。
保存すると、投稿はグループごとに複製されます。
電子メールで投稿に返信する
管理者が有効にしている場合（ メール設定 ）、フォーラムの投稿にEメールで返信できます。
- 電子メールの[電子メールで返信]リンクをクリックします。返信を送信するための特別な固有の電子メールアドレスが表示されます。
- 提供されたEメールアドレスを使用して返信してください。 重要：フォーラムの投稿に引用テキストが含まれないように、必ず元の電子メールコンテンツを削除してください。
- 返信が正常に投稿されたことを知らせる電子メールを受け取るはずです。
- あなたの投稿はフォーラムに表示されます。
フォーラム投稿のエクスポート
mod / forum：exportdiscussionまたはmod / forum：exportownpostまたはmod / forum：exportpost権限を持つユーザは、管理者が有効にしているポートフォリオにフォーラム投稿をエクスポートできます。
さらなる詳細については、ディスカッション印刷/エクスポートフォーラムのディスカッションを参照してください。
教師方へ
固定投稿
教師として新しいディスカッションを追加するときは、ボックスをチェックしてディスカッションをリストの一番上に「固定」することでそれを「スティッキー」にすることができます。その後のフォーラムディスカッションは、この固定投稿の下に表示されます。後で枠を外して[固定を解除]すると、通常のフォーラムディスカッションとして表示され、他のユーザーが投稿されたときにリストが下に移動します。
「編集時間を遅らせることなくフォーラム投稿通知を送信する」
教師（およびコース活動を管理する能力を持つ他の人）は、フォーラムに投稿するときにこのオプションを見ます。このボックスにチェックを入れると、そのフォーラムを購読している全員に編集の遅延なく通知が送信されます。 （通常、ユーザーは自分の投稿を編集するのに30分かかります。）
注：フォーラムの設定で電子メールダイジェストを有効にしているユーザーの場合、通知は他のフォーラム投稿通知とは別に送信されません。
表示期間
教師（および機能mod / forum：viewhiddentimedpostsを持つ他の人 ）は、フォーラム投稿が表示される日時の表示期間を設定できます。
注：フォーラムの定期的な投稿は、実験的な機能として以前のバージョンのMoodleに含まれていました。 Moodle 3.1以降では、新規インストールではデフォルトで有効になっています。以前のバージョンからアップグレードするサイトの場合は、 サイト管理>プラグイン>活動モジュール>フォーラムで有効にできます 。
ディスカッションをロックする
フォーラムのスレッドは、一定期間操作がないと自動的にロックされることがあります。これは、新しいフォーラムを作成または編集するときの設定「ディスカッションロッキング」から行われます。
- 1日から1年までの期間を選択できます。デフォルトでは、ディスカッションはロックされません。
- デモを見るには、スクリーンキャストディスカッションロッキングを見てください。
- ロックされたディスカッションを無効にする機能を持つ教師や他のユーザーは、単に返信を投稿するだけでディスカッションのロックを解除できます 。
議論を動かす
ディスカッションを移動する機能を持つ教師やその他のユーザーは、適切な権限があるコース内の他のフォーラムにディスカッションを移動できます。
- ページの右上隅にある[このディスカッションを移動する...]プルダウンメニューの矢印をクリックし、目的のフォーラムを選択します。
- 移動ボタンをクリックします。
注：フォーラム投稿を移動すると、影響を受けるフォーラムのコース参加レポートに誤った結果が表示されます。たとえば、フォーラムAに投稿し、投稿をフォーラムBに移動した学生を考えます。コース参加レポートでは、その学生はまだフォーラムAに投稿されていますが、投稿したとしては表示されません。まだフォーラムBに
注：ディスカッション購読は投稿が移動されても保持されます。
ディスカッションを分割する
ディスカッションを分割する機能を持つ教師や他のユーザーは、ディスカッションスレッドを分割することができます。ディスカッションを分割するということは、選択した投稿から始めてそのサブスレッドの最後まで、現在のディスカッショントピックから投稿を切り取り、新しく作成したディスカッショントピックに入れるということです。ディスカッションが元のトピックから外れている場合は、ディスカッションを分割すると、元のディスカッションをトピックにしたまま接線ディスカッションに新しい注意とスペースを提供できます。
- フォーラムの投稿にあるリンク 'Split'をクリックしてください。
- 新しいディスカッション名を入力してください（オプション）
- 分割ボタンをクリック
注：投稿が分割された場合、ディスカッション購読は保持されません。
フォーラムでグループを使う
共通モジュール設定から利用できる「グループモード」には3つのオプションがあります。 （この機能を使用するには、コースにグループが必要です。）
グループモードが分離グループに設定されている場合：
- 教師は、すべての参加者または選択したグループに対して新しいディスカッショントピックを追加することができます。教師が選択したグループに新しいディスカッショントピックを追加した場合は、グループメンバーだけがそれに返信できます。
- 学生は自分のグループのために議論を始めることができるだけです。
- 学生は、他のグループメンバーによって開始されたディスカッション、または教師によって開始された自分のグループのディスカッションにのみ返信できます。
グループモードが可視グループに設定されている場合：
- 教師は、すべての参加者または選択したグループに対して新しいディスカッショントピックを追加することができます。教師が選択したグループに新しいディスカッショントピックを追加した場合は、グループメンバーだけがそれに返信できます。
- 学生は自分のグループのために議論を始めることができるだけです。
- 学生は他のグループメンバーまたは教師によって開始されたディスカッションにのみ返信できます。
教師、および許可するように設定された能力moodle / site：accessallgroupsを持つ他のユーザは、グループモード設定に関係なく、すべてのフォーラムディスカッションで表示および投稿できます。
可視グループが使用されている場合、ユーザー自身のグループがリストの最初に表示され、その後に他のグループが表示されます。
注：トピック1件のシンプルなディスカッションを分離グループに設定することはできません（この機能は実装されていないため）。代わりに、標準フォーラムを使用する必要があります。必要に応じて、学生が新しいディスカッションを開始できないように権限の上書きを設定できます。フォーラム内のすべてのグループまたは複数のグループにアクセスできる教師の場合、この設定により、同じメッセージをすべてのグループに1回だけ投稿できます。
教師が複数のグループにアクセスできる場合、[すべての参加者]を選択して[新しいディスカッショントピックを追加]ボタンをクリックすると、アクセスできるすべてのグループにのみ同じメッセージを投稿できます。
投稿を入力したら、[すべてのグループにコピーを投稿する]チェックボックスをオンにします。
保存すると、投稿はグループごとに複製されます。
フォーラムを使用するためのアイデア
自問してみてください
- フォーラムに参加したい場合、または学生にスペースを主導して所有させたい場合
- あなたは、フォーラムが対面する環境に価値を付加したり、講義室/教室やセミナー室のすぐ外で自分自身の生活をすることを望んでいます。
- あなたは次のことをするために議論に適切な貢献をする用意があります。
- 学生が静かな場合は話し合いを奨励する
- 学生が課題から外れた場合のアイデアの形成を手助けする
- あなたのロールはディスカッションとして定義されます/コースは進行します
- あなたは明示的だが徐々に議論のコントロールを放棄する
- ディスカッションの管理を共有することを学習者に奨励し、支援します（たとえば、ディスカッションスレッド/トピックへの貢献を要約するようにラーナーまたはラーナーのグループに依頼する、ディスカッショントピックを開始するようにラーナーに依頼するなど）。
