問題を作成する
ソクラテス問題
他の人が主題について考えるのを助けるための良い方法は彼らにそれについての問題を作成することです。良い問題をされることは、私たちが情報をまとめ、既存のアイデアを評価し、新しいアイデアを生み出すのに本当に役立ちます。
他の人が学ぶのを助けることを特に意図している問題を作成することは、ギリシャの哲学者ソクラテス （c。469 BC-399 BC）にちなんで命名されたソクラテス問題として知られています。
礼儀正しい問題は、あなたが他の人にとても慎重に耳を傾けることをあなたがあなたの問題を有用で、建設的で、そしてうまくいけば非対立的な方法で判断して言い表すのを助けるのを必要とします。
ここにそのような問題のいくつかの例があります：
説明の問題
- ______と言ったとき、どういう意味ですか？
- あなたのポイントは何ですか？
- _____は_____とどのように関連していますか？
- 別の言い方をしますか。
- 私があなたを理解しているかどうか見てみましょう。あなたは_____または_____を意味しますか？
- これは私たちの問題/討論/問題とどのように関連していますか？
- ジェーン、あなたは自分の言葉でリチャードが言ったことを要約することができますか？ ...リチャード、これはあなたの言っていることですか？
- 例を挙げてください。
- その良い例は_____でしょうか。
仮定を精査する問題
- あなたはここで何を想定していますか？
- ジェニーは何を想定していますか？
- 代わりに私たちは何を仮定することができますか？
- あなたは_____と仮定しているようです。私はあなたを正しく理解していますか？
- あなたの推論はすべて_____という考えにかかっています。なぜあなたは自分の推論を_____ではなく_____に基づいていますか？
- あなたは_____と仮定しているようです。あなたはどうしてそれを当たり前のことだと正当化するのですか？
- それはいつもそうですか？なぜあなたは仮定がここで成り立つと思いますか？
- なぜ誰かがその仮定をしますか？
理由と証拠を精査する問題
- あなたは私たちにあなたの理由を説明してもらえますか？
- それはこの場合にどのように当てはまりますか？
- その証拠を疑う理由はありますか？
- それが本当であることを知る立場にあるのはだれですか。
- ____という人に何を言いますか？
- 他の誰かがその見解を支持する証拠を与えることができますか？
- どのような推論によって、あなたはその結論に達しましたか？
- それが本当かどうか、どうすればわかりますか。
視点や視点についての問題
- それは何を意味していますか？
- あなたが_____と言うとき、あなたは_____を意味していますか？
- しかし、もしそれが起こったら、結果として他に何が起こるでしょうか？どうして？
- どんな効果がありますか？
- それは必然的に起こるのでしょうか？
- 代替手段は何ですか？
- もし＿＿＿と＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿イ式の略号でもないよようかな。
- ____が倫理的であると言うならば、_____はどうですか？
影響と結果を検証する問題
- どうすればわかりますか。
- この問題は何を想定していますか？
- _____違う問題をしますか？
- 誰かがこの問題を解決することができますか？
- この問題を少しでも分解できるでしょうか。
- この問題は明らかですか？わかりますか？
- この問題は簡単ですか、それとも答えにくいですか。どうして？
- これが問題だということに私たち全員が同意するのでしょうか。
- この問題に答えるために、他にどのような問題を最初に答えなければなりませんか。
- _____はどのように問題を述べますか？
- この問題はなぜ重要なのですか？
- これは最も重要な問題ですか、それとも根本的な問題がありますか？
- これが________とどのように関連しているかわかりますか。
問題はPaul、R.（1993）から修正されました。批判的思考：急激に変化する世界に向けて学生をどのように準備するか：批判的思考のための基礎、サンタローザ、カリフォルニア州。
